W dniu 12 marca 2024 r. uczniowie klas 2 Naszej Szkoły uczestniczyli w zajęciach zorganizowanych przez bibliotekę szkolną w ramach realizacji programu Priorytet 3 Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025 oraz innowacji pedagogicznej Fascynujący świat ukryty w książkach, poświęconych wiośnie.
W dniach 1-2 marca 2024r. po raz kolejny w naszej szkole odbyły się DNI OTWARTE. Była to wspaniała okazja dla przyszłych uczniów klas 1 oraz ich rodziców by poznać naszą szkołę oraz jej ofertę edukacyjno – sportową.
” Dzień kobiet, niech każdy się dowie – że dzisiaj swięto dziewczynek”.
13 marca w środę odbył się w naszej szkole TURNIEJ DWÓCH OGNI dla dziewczynek i chłopców klas trzecich🏐 Reprezentacja klasy 3a dzielnie walczyła podczas rozgrywek i zdobyła II miejsce! Dziewczynki i chłopcy z 3a, którzy nie uczestniczyli w grze na boisku, gorąco dopingowali swoją reprezentację. Zdobyty puchar 🏆ucieszył całą klasę! 😊
8 marca dziewczynki z klasy 3a świętowały 🙂 Koledzy z klasy złożyli życzenia i wręczyli upominki. Były słodkości i zabawne balsamy do ust o aromatycznym zapachu arbuza. Każda z dziewczynek otrzymała także DYPLOM SUPER DZIEWCZYNY!
Kolejne zajęcia w Akademii Filmowej Najmłodszego Widza w kinie SFINKS, w których uczestniczyła klasa 3a, nosiły temat: ZOMBIE I CZAROWNICE, czyli TAJEMNICE CHARAKTERYZACJI.
Odgłosy dinozaurów, pękanie lodowca, dźwięk startu rakiety, szelest liści… Jak to się dzieje, że w filmie wszystko brzmi prawdziwie?
Ostatnio do naszej świetlicy zagościły małe urocze roboty. To nie lada gratka dla fanów programowania! Na dzisiejszych porannych zajęciach, dzieci z klasy 3A i 3C miały okazję zapoznać się z robocikami. Wspólnie przygotowaliśmy też dla nich tor przeszkód z balonami;)
08 marca podczas zajęć świetlicowych dziewczynki z klasy 1b i 1c wzięły udział w sesji zdjęciowej.
Biblioteka szkolna wspólnie z nauczycielami języka polskiego zorganizowała szkolny konkurs kaligraficzny. Konkurs został przeprowadzony w ramach szkolnych obchodów Roku Czesława Miłosza, promocji czytelnictwa oraz promocji poezji. Zadaniem uczestników konkursu było wybranie jednego wiersza autorstwa Czesława Miłosza i przepisanie go zgodnie z poniższymi kryteriami:– staranność,– oryginalność elementów graficznych,– płynność pisma i estetyka połączeń literowych,– kompozycja pracy,–…
Dowiedz się więcej
